益养微康 发表于 2021-4-14 15:27

这6类孩子再努力成绩也上不去,不是不聪明,而是…儿童健康测评

一、基础不扎实学习是一个持续、连贯的过程。每个科目的学习具有前后连贯性。如果其中一个环节没有做好,必定会影响到下一个环节,从而导致学习节奏的混乱,最后导致知识消化不良。对学过的知识一知半解,背诵、记忆时出错率多,上课时跟不上老师的节奏,看似听懂了,过几天后一问三不知,经常需要翻书查看例题和知识点,做题和考试磕磕绊绊。解决办法:听课时要有主动性,尽量在听懂的基础上做笔记,而不是一味抄笔记,否则根本就没有思考的空间,实在听不懂一定要标记出来,课下尽快找老师或者听懂了的同学给自己讲讲。复习要及时,并且一定要动脑。走马观花的浏览只能加深机械的记忆,而更重要的是进行思考。 二、作息不规律很多学生非常努力,经常学习到深夜一两点。虽然短期内会有效果,但长时间熬夜会导致上课的时候精神不济,打瞌睡走神,很容易错过老师讲的重点。一个精神恍惚之后,可能就听不懂老师讲的内容了,最终导致成绩停滞不前。解决办法:一定要养成良好的作息规律,12点前按时睡觉,这样第二天才能有饱满的元气学习,做到认真听讲,保证课堂的高效率。 三、不会阅读常言说“得语文者得天下”,这可不是瞎说说的,尤其是近两年国家越发重视语文的重要性。而且,阅读能力在小学阶段学习中举足轻重,直接影响孩子获取知识及输出知识即写作能力。解决办法:教会孩子掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。让孩子选择感兴趣的内容阅读,不拘泥于小说、名人传记、诗歌……最好是能够让孩子主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得;在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感;受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。 四、字迹潦草、粗心现在越来越多的考试在普及“电子阅卷”,高考、中考都是这样。而“电子阅卷”对书写的要求则更加严格。如果孩子从小就写字不规范、下笔力道也没练好,那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时,几乎就是一团模糊。又或者因为粗心,字体不清晰,导致电脑识别成错误的字,是非常得不偿失的。解决办法:每天抽出15-30分钟好好练字吧!要知道一手漂亮、规范的书写不仅仅能让卷面整洁,还能一定程度上加快书写速度,让你在书写量大的考试中取得一定的优势。 五、贪玩厌学多动有一部分孩子非常贪玩,对学习维持三分钟热度,难以保持长久的热情,比如,遇到自己感兴趣的、容易的学习内容,就学得很有劲头;遇到不感兴趣的、有难度的内容,立刻就失去了耐心。上课的时候喜欢做小动作,如抖腿,转笔等,缺乏耐力与毅力,不能静下心写作业学习有惰性,缺乏自我控制能力。解决办法:这类型的孩子属于多动型,缺乏自控力,容易被外界因素所干扰。我们需要做的是树立学习榜样,塑造学习典范,兴趣教学,培养对学习长久的热情,创设疑难情境,在磨砺中培养持之以恒的学习态度。同时,谨防孩子是否患有多动症,若没有,那问题不大,只需要我们坚持培养孩子学习兴趣和习惯就行;若有,需及时去医院进行治疗。 六、拖延成性成绩差的孩子,99%都是拖延症!能拖到明天做的事,绝对不会今天做;假期里能先玩的,绝对不会先写作业。拖延症的坏处在于,一旦养成了这种习惯,不但学习上拖拖拉拉,生活上也会变得磨磨蹭蹭。解决办法:让孩子体验高效学习带来的快乐和成就感。可以规定三十分钟内只做一件事,如做一篇数学卷子,或者背诵2首古诗。同时,把所有可能造成诱惑孩子分散注意力的东西(玩具、手机等)收起来,营造安静简洁的学习环境。
页: [1]
查看完整版本: 这6类孩子再努力成绩也上不去,不是不聪明,而是…儿童健康测评