研学旅行——行走的课堂
研学旅行——行走的课堂 正所谓，“读万卷书，行万里路”，近年来研学旅行在国内兴起。自古以来，中国就提倡知行结合，孔子带领诸弟子周游列国，徐霞客访遍天下名川大山，编写下辉煌巨著《徐霞客游记》，这都是“研学旅行”的经典案例。研学旅行超越了教材、课堂和学校的局限，让孩子看到真实的世界，体验真实的生活，激发对自然、人文、宇宙的好奇心和探索欲，从多层面上训练学生的创新意识和创新能力。旅行途中一些探究性、实践性和综合性的活动，是对中小学生进行集体主义教育、生活教育、行为习惯养成教育很好的学习积累，可以帮助中小学生学会生存生活，学会做人做事，促进中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观。走进名山大川，走进革命圣地，引导中小学生感受祖国大好河山，领略革命先烈的英雄事迹。能够激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情，引发中小学生的民族自豪感，培育中小学生强烈的爱国主义。研学旅行还可以强化孩子的团队意识，同时让他们明白自己身上的责任。让孩子在真实的社会中去锻炼，在有设计的活动中培养他们的角色意识和担当精神，通过自己的努力去完成一定的任务，践行自己的责任，在活动过程中养成对孩子的责任意识，这对孩子的成长来说是非常珍贵的！行走的课堂
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