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幼儿学习美术有什么好处?

更新于 2018-01-18 21:45 6281人阅读 3人回复 显示全部楼层

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有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能,将来长大了就一定能成为画家。春雨树创意美术老师认为:其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子,长大后真正成为美术教师的并不多。但是,许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与童年爱画画有着密切的联系。这是因为儿童美术最大的特点是发展了儿童的创造性思维。在幼儿时期通过美术活动培养这种能力是非常有利的,为幼儿得到良好的美育打下基础。
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有的家长认为,孩子长大了不做画家也不做美术老师,学美术干吗?其实,美术活动除了可培养儿童创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和审美能力。在幼儿时期,一旦形成了这种能力,就可以促进其他方面的学习,促进孩子左右脑的全面发展。因此,不管孩子是否有美术天赋,也不管孩子长大后当不当画家,鼓励儿童参加美术活动,通过活动发展儿童的智力和能力,无形中对孩子的未来都有好处。

美术教育有特定的内容与意义。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、手工制作、动画等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的想象力、创造力和鉴赏能力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实世界和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有自然界的美、劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的体验和感受。儿童美感的培养源于儿童对生活、对周围事物的美好感受。所以美术能培养儿童美好的情感,提高他们的审美能力,陶冶他们的情操。
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儿童美术教育有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,有利于激发儿童的潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。

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玩具就是学科,涵盖了语、数、外、数理演绎 、组合思考 、生活技能 、智能启发 、语言表达 、美感创造等。不知不觉中提升孩子的专注力、耐力和自控力!咨询电话 18155165354.

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儿童画——有一种灵动的艺术在米孚教育
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